公共基础学院2025年4月，公共基础学院组织全体教师开展“科研第一课：学术道德与学术规范”及“千万师生同上一堂国家安全教育课”双主题学习活动。语文、数学、体育、物理四个教研室，通过视频学习、分组研讨等形式深化学习成效。
在“科研第一课：学术道德与学术规范”的视频学习中，专家强调了学术道德是科研工作的基石，是维护学术尊严和推动学术进步的重要保障。通过实际案例分析，详细阐述了学术不端行为的各种表现形式及其危害，如抄袭、剽窃、数据造假等，让教师们深刻认识到遵守学术规范的重要性。“千万师生同上一堂国家安全教育课”通过线上平台进行播放，从多个维度深入解读了国家安全的内涵和重要性，包括政治安全、经济安全、文化安全、科技安全等各个方面，并结合当前国际国内形势，分析了国家安全面临的挑战和威胁。
各教研室教师结合自身教学和科研工作进行了热烈讨论。语文教研室徐征老师认为，在文学研究和教学中，引用文献需遵循严格的规范，要培养学生尊重知识产权的意识；同时也要培养学生的爱国主义情感和国家安全意识，让学生在学习文学作品的过程中，深刻理解国家尊严和安全的重要性。数学教研室的刘冬燕老师探讨了如何在教学中融入国家安全相关的数据案例，引导学生运用数学思维分析国家安全问题。体育教研室王春丽老师表示，在体育教育和运动训练相关研究中，同样需要坚守学术道德，不能为追求成果而违背学术规范。物理教研室王帅老师强调要在实验教学和科研实践中，引导学生树立正确的学术价值观，养成良好的学术习惯，同时也要注重培养学生的科技创新能力，为国家科技安全贡献力量。
通过这两场学习活动，公共基础学院的教师们不仅在学术道德和学术规范方面有了更清晰的认识，也对国家安全有了更深刻的理解和责任感。（撰稿人：赵瑾 供稿单位：公共基础学院直属党支部）