公共基础学院为深入贯彻习近平总书记关于弘扬中华优秀传统文化的重要指示精神，推进课程教学改革创新。5月12日，公共基础学院线上线下同步召开中华优秀传统文化课程联合教研活动。党委办公室主任李涛、教务处副处长周玉霞受邀参会。公共基础学院院长姚光文、课程负责人以及授课教师代表共同参加会议。
会议伊始，课程负责人赵瑾首先对本学期课程的实施进展进行了详细的介绍。她重点阐述了教学内容的设计理念，详细解释了课程的各个模块，如何通过这些模块来实现教学目标，并且展示了学生们在这些模块中的学习成果和实践案例。通过详细地介绍，与会者对本学期课程的进展有了更全面的了解。
交流研讨环节，老师们围绕课程建设与教学实践展开深度研讨。
李涛老师提出，中华优秀传统文化是人才培养的重要根基，需通过系统性教研将其融入教育教学全过程，助力学生厚植人文素养与家国情怀。周玉霞老师指出，课程应进一步突出育人导向，优化教学设计，探索多元化教学方法，切实提升课堂教学实效。与会教师们也结合教学案例，分享了如何运用多媒体技术、情景模拟等现代手段创新传统文化教学形式，并就如何增强课程连贯性、激发学生兴趣展开热议。大家一致认为，课程需立足学生认知特点，将经典理论与现实生活相结合，推动传统文化在新时代“活起来”。
最后，姚光文院长作总结讲话。他强调，教师团队要深化协作，挖掘文化内涵，结合专业特色打造精品课程，同时鼓励教师申报教学研究课题，推动理论实践双向突破。此次教研活动为学院传统文化课程建设厘清方向，促进教学资源共享与经验互通。下一步，公共基础学院将持续推进课程改革，深化文化育人功能，为培养兼具文化底蕴与创新精神的高素质人才提供坚实支撑。（供稿单位：公共基础学院）