“三寓三式”范式课程思政建设再获佳绩

——《党建引领高职院校“三寓三式”课程思政建设路径的研究》获批“2022 年度上海市教育科学研究项目”立项

发布者:刘丹发布时间:2022-03-02浏览次数:231

近日,2022 年度上海市教育科学研究项目立项名单公布,上海电子信息职业技术学院公共基础学院书记朱清老师主持的《党建引领高职院校“三寓三式”课程思政建设路径的研究》项目获批立项。
  “三寓三式”范式是上海出版高等专科学校2018年国家级教学成果奖的核心内
容,在全国高教和职业界具有广泛的影响力。这次立项的项目是以习近平新时代中国特色的社会主义思想为指导,发挥学校各级党组织在课程思政建设的战斗堡垒作用,构建党建引领课程思政建设的一体化系统,促进“三寓三式”范式进一步的深入研究,达到教书育人的效果最大化。“三寓三式”课程思政的理念就是寓道于教、寓德于教、寓教于乐,其路径是采用画龙点睛式、专题嵌入式和元素化合式,并用“五化五式”即情景化、故事化、启发式、互动式等快乐教学方法开展教学,在“汤里放盐”的基础上“加糖”,从而实现在向学生传授专业知识的同时,树立学生正确的世界观、人生观和价值观,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,有效推动高校“三全育人”目标的实现和协同育人大格局。
  此项目的成功立项,代表了“三寓三式”的范式研究有了新的突破,也体现了朱清老师在该领域的思想性、学术性研究迈出了关键性的一步,产生了积极的影响。朱清老师下一步将深入研究以“三寓三式”范式为特色的课程思政建设,归纳高职院校课程思政建设的经验做法,探索党建引领高职院校三寓三式课程思政建设的新模式,使党建与课程思政有机融合,科学构建党建引领课程思政建设一体化系统,真正将价值塑造、知识传授和能力培养融为一体,为党育人、为国育才。(供稿单位:公共基础学院)