弘扬科学家精神,做好职业教育工作——公共基础学院开展五月教师思想学习活动

发布者:刘丹发布时间:2021-05-20浏览次数:295

  进一步提升教师思想政治工作水平,在学院直属党支部的统一安排下,我院各教研部全体教师认真学习了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》、《习近平对职业教育工作作出重要指示》、《向中国特色世界一流大学迈进 向中国特色世界一流大学迈进——习近平总书记在清华大学考察时 习近平总书记在清华大学考察时的重要讲话》等文件,并就文件精神进行了交流发言。

  本次学习的内容主要包括三方面:党的若干历史问题的决议,习总书记关于职业教育的讲话,弘扬科学家精神加强学风建设。结合自己的工作实际,王晨海老师谈到习总书记关于职业教育对于我们从事职业教育的认可,鼓舞了我们更好地做好职业教育的教学工作,对做好自己的工作的意义有了更深刻的认识。邵怡老师认为,科学家精神是一种热爱科学,不怕困难,不断攀登高峰的精神,科学家精神也是一种不计较名利,敢于坐冷板凳的精神。

  刘明老师认为,身为一名专任教师,在党和领导的带领下积极主动为国家职业教育作出自己力所能及的贡献,为国家职业教育添砖加瓦。罗光霞老师提出,作为一名职业教育工作者,应积极响应党和国家的号召,为培养具有爱国主义精神和工匠精神的高素质技能人才尽职尽责,在为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力人才和技能支撑的道路上,奉献自己的全部。常诚老师表示,作为职教教师,要坚定信仰,争做名副其实的“工匠之师”,要坚持立德树人,常怀敬业之心,以高尚的师德、精益求精的态度潜移默化地影响学生,要永葆进取之心,以先进的理念、扎实的学识引领学生的成长,要拥有爱才之心,欣赏学生、信任学生,做好引路人,做好陪伴者和铺路石,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠,推动职业教育向更高水平迈进。
  通过学习,老师们一致认为,每个讲话精神和政策文件都是对从事职业教育老师们的一个很大的激励,在教学中也可以积极引导学生,树立专业自信,努力为成为大国工匠为奋斗目标。老师们纷纷表示将积极学习讲话精神和政策文件,并结合高职院校教师的工作特点,学出特色,学出成绩。(作者:常浠婧 供稿:公共基础学院直属党支部)